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- 8.6分孩子向前冲
- 本书作者王福志是一个只读过高中一年级的普通农民，但他却培养出了一个超群出众的儿子王京9岁读完小学；14岁考上中国科技大学少年班；15岁以高分考取清华大学。但因将要录取他的是他自己没有填报的、他并不喜欢的专业，他就毅然放弃了。第二年王京以更优异的成绩考入了清华大学生物医学工程专业。实现了自己的梦想。 本书献给那些正在或将要为自己的理想而奋斗的家长和学生们。……
- 8.6分学习的革命
- 通向21世纪的个人护照内容简介 · · · · · · 它对于商业、学校和家庭都有突出的指导意义——每个人都会重新思考未来、重新思考新的世纪。它涉及了成年人和青年人都面临的最主要的问题，即怎样在较少的时间里学更多的东西，怎样享受学习，怎样保存所学的内容。作者简介 · · · · · · 珍妮特・沃斯（Jeannette Vos）出生于荷兰，现居美国。她花了七年时间研究快速学习法，并因此获得教育学博士学位。她同时是个真正的教育家，虽然成长于加拿大，但却把大部分时间投注在美国的教育工作上：在从幼儿园、小学、初高中到大学的各个教育层次都任教过。她的工作经历还包括在美国马萨诸塞州的剑桥学院― 这所全美第一个将“综合快速学习法”运用在百分之七十五课程上的学校――担任过教师。 戈登・德莱顿（Gorden Dryden）是位土生土长的新西兰人，目前是新西兰著名的播音员、记者、主持人。同时他还是一位出色的多媒体通讯专家、电视节目制作人、广告创意主管、公关顾问、出版发行人、电台创办人、作家、研讨会组织者及行销专家。……
- 8.6分学习改变命运
- 目录 · · · · · ·前言第1章 动力篇：学习改变命运激励你的六个故事考试能力是一个现代人生存的基本素质考试成绩是一个人综合素质的体现第2章 成功篇：学习需要的七种综合素质要有明确的目标立即行动专心致志合理安排时间正确处理人际关系对学习充满热情坚持不懈第3章 方法篇：学习方法的八字箴言读书整理做题背题第4章 心态篇：在学习中发现快乐拿破仑·希尔的pma黄金定律. 进行积极的心理暗示对自己充满信心让自己乐观起来宽容的心态幸福只在呼吸间后记 你每天都需要励志……
- 8.6分好的关系胜过许多教育
- 当一个您所亲近或崇敬的人，他表扬您时您会欣喜不已，他批评您时您会格外愧疚。 因此，好的关系胜过许多教育。 关系是什么？按照权威的解释是“事物之间相互作用、相互影响的状态”，是人与人之间某种性质的联系。就亲子关系而言，彼此的关系建立在平等的基础上，是相互学习共同成长的关系，而绝非是一方“管教”另一方的关系。亲子之间保持亲密的关系，是胜过许多教育的。《我的教育自述:好的关系胜过许多教育》为你深入讲解！……
- 8.6分好父母好孩子
- 《好父母好孩子(精华版)》是作者做知心姐姐几十年帮助孩子、指导家长的经验大全。怎样培养孩子人生中的重要品质——爱心、责任感、自信？怎样培养孩子的生存和竞争能力？孩子如何学习才能终身受益？怎样让孩子养成良好的行为习惯？家长有哪些教育误区？对于孩子成长中至关重要的主题，《好父母好孩子(精华版)》根据当代家庭的特点，提出适应时代要求的家教理念，总结出父母和孩子实现双赢沟通、共同成长的诀窍。 作者卢勤是一位成功的母亲，又是全国少年儿童的知心姐姐，她倾听过无数少年朋友的悄悄话，深知他们的欢乐与苦恼；她又能理解年轻父母的心情，以过来人的身份，向他们点明孩子成长中的秘密，因此成为连接孩子和父母的独特桥梁。《好父母好孩子(精华版)》针对当代家庭教育中极易遇到的问题，融合娓娓动听的故事讲述，以贴近儿童、贴近生活、贴近实际的写作风格，总结出很多切合实际的家教理念和方法，是父母和孩子可以共读的成长宝典。……
- 8.6分哈佛，我的似水流年
- 哈佛，聚焦了全世界学子目光的象牙塔塔尖，对17岁就从国内名牌大学毕业的毕小明而言，只是人生的起点。扑面而来的，是攻读博士学位的挑战，是异国生活的新奇与孤寂，是美国女孩爱丽丝如花般灿烂的笑靥，还有，还有一个萦回不去、时时触动少年情怀的玫瑰色的梦……一切都没有他想象中那样简单。生活是一片白痴的海洋，刚走进去，全身就湿透了：当同学不堪学业重负选择轻生，当校园里的学术氛围渐渐走味，当跨国恋情在千回百折中迷失了方向，当一曲《斯卡布罗集市》悠悠唱出心底的忧伤，小明应该何去何从？这是一个跌宕的故事，一种如同名片《毕业生》般青涩纯美的情怀，一段在成长中蜕变的心声。本书作者为留学哈佛的在读博士生，是一本带有自传性质的青春小说。作者以优美的文笔、引人入胜的情节描写了中国留美学生中比较高层次的那个群落的独特生活经历，在留学热方兴未艾的国内，具有相当大的市场潜力。……
- 8.6分哈佛女孩刘亦婷
- 素质培养纪实内容简介 · · · · · · 1999年，刘亦婷同时被美国四所名牌大学录取，其中包括哈佛大学。她的妈妈刘卫华在这本书中，以自述的方式讲述了刘亦婷的经历和事迹。目录 · · · · · ·引子：四所美国名牌大学同时录取刘亦婷一则轰动全国的独家新闻四封来自美国的特快专递哈佛为什么选中了她？刘亦婷是怎样培养出来的？第一章 幸运，在出生前降临怀孕期间，妈妈得到了一本好书打开眼界，造就“天才”不是梦反复研读，立志开发女儿潜能第二章早期教育，从0岁开始初临人世，婷儿多灾多难刺激大脑发育，从训练五官做起15天大，开始“输入”词汇姥姥来帮忙，“先培训，后上岗”饭后散步时，播撒兴趣的种子学得越多，记忆力发展越快睡够睡好，思维训练常飞跃培养艺术细胞，开发创造潜能学会“再坚持一下”，磨练意志力划定“可、否”范围，为培养自制力奠基提前输入信息，定会开花结果第三章 在父母离异的日子里寄居姥姥家，婷儿日夜想妈妈离婚不改初衷，“育儿计划”照常进行姥姥的“小尾巴”，见啥就学啥全家一条心，带好“肉娃娃”母女重相聚，“验收”很满意3岁测智力，已是万里挑一第四章 3－6岁，全面开发心智告不告诉婷儿，父母已经离婚录故事做“奖品”，一举多得快乐的星期天，到户外去学习选择幼儿园，谢绝上全托妈妈的遗憾，错过了和余秋雨的师生缘买书专挑名著，熏陶审美情趣痛苦而正确的选择：不做神童继续开发智力，玩要玩出“名堂”打好性格基础，努力提高情商学着心疼妈妈，训练为他人着想最佳时间段，专心学识字说话数数都要快，训练思维速度从小多做事，益德又益智灌输双重标准，练习宽容待人重视集体生活，培养社会技能从小目标开始，培养上进心既要学会争取，又要学会放弃和姥爷做朋友，快乐又有趣6岁拍电视，出演《桃花曲》母女对话录，入选《新中国的一日》第五章 小学阶段：塑造灵魂十训练技能未进小学门，先有“大”目标培养交流习惯，打开心灵门窗第一次受挫折，代理班长被撤忍受讥讽和噪音，锻炼适应能力培养学习习惯，训练独立作业继父来加盟，赢得女儿心每天一两句，学着写日记点滴日常事，培养好素质遇到好办法，马上就实行没遇到好老师，也要当好学生“乱班”毛病多，更不能随大流跳绳夺冠军，增强自信心设计专项训练，让“粗心”变“细心”爸爸的新故事，陶冶女儿心灵学写读后感，发展理性思维怕做井底之蛙，寻求高水平竞争学习巴金爷爷，认真修改作文走出家门校门，到农村去观察童心仍活泼，童趣皆成文先做孩子“同伙”，后做女儿“军师”捏冰一刻钟，锻炼“忍耐力”朋友类型多，交友能力强勤劳成习惯，心更灵，情更雅体验惭愧和内疚，心疼爸爸妈妈战胜重大挫折，考取外国语学校第六章 初中阶段：努力保持航向初中去住校，家教起冲突老师品格高，尽责如父母失手闯大祸，差点打瞎人走过小弯路，重建自信心校内“英语角”，促成中心兴趣重视朋友情，学会谦让人寒假飞南国，到特区去观察不当“吸臭剂”，要做“采蜜蜂”第七章 出演《苍天在上》，参与社会实践巧结戏缘接不接招初见导演得失之间人生楷模诚能动人不应遗憾另有收获第八章 爸爸的新“礼物”：逆反期的家庭教育未雨绸缪，驶过礁区立志，始于关心他人早恋，预防在萌芽前女孩漂亮，就有几分险传授学习方法，在竞争中保持优秀用成熟的态度处理人际关系熟知骗子花招，确保人身安全父母主动调整，改变沟通方法第九章 高中阶段：走向成熟未开学，先“充电”瞄准高考，提前探路取经日记透露成熟信息高中老师，知心如朋友婷儿自述：怎样学好英语最后一次“练兵”，甘当“苦行僧”走出迷惘期，顿悟在星空下第十章 应邀访美，初露锋芒登万里长城，结万里友谊爸爸告诉我：“凡事预则立”面谈：初见拉瑞我成了那个“幸运的家伙”让美国人更多地了解中国与美国大法官讨论案例在美国电视台打了个漂亮仗美国学生“学雷锋”功能强大的图书馆我在圣安德鲁学陶艺丰富多彩的艺术课程电脑课、小老板、小黑容兰登：奖励的“万花筒”中美两国中学生素质对比第十一章 挑战人生，冲刺哈佛拉瑞问：你是否愿意接受挑战？艰难的抉择：是否到美国读大学？颖――美国名校的中国女孩“长春藤联核”和“超级微型学院”富有魅力的哈佛“借脑”与预测考“托”的根基在哪里？迎战托福，苦干加巧干求保险，“杀鸡用牛刀”值得庆幸的决定爸爸妈妈的“秘密武器”面谈，充满挑战的机遇初选过关的信号面谈：功利自然成附录：申请留美的方法和经验来信纷纷问留学知己知彼利于成功到哪儿去查询国外大学资料？择校三原则怎样得到入学申请表？多快好省的“通用申请表”美国大学的报名要求关于托福考试关于GRE考试关于SAT和ACT考试申请奖学金的一般规律奖学金的类别申请奖学金的手续……
- 8.6分告诉孩子你真棒
- 卢勤作为《中国少年报》的知心姐姐，长期同孩子有广泛而密切的联系。她又有一颗爱孩子的心，能够尊重孩子，因此能够倾听孩子倾诉心曲，从而比较懂得孩子，比较理解孩子成长的规律。她在本书中提出的许多重要的观点，大量成功的经验和失败的教训，对于当代的家长是极其有益的。人的成长是有规律的，关于人的成长的学问是科学。教育也是有规律的，也要符合科学，还要讲究教育的艺术。教育应当从什么时候开始？不同年龄的教育有什么不同？教育是不是就是读书识字？是不是就是讲道理、提要求、训斥？家庭的氛围、大人之间谈话的内容、处事的方式是不是教育附么样的期望才是符合实际的？实现这些期望需要设置什么条件、经过哪些历程？如此等等问题，细心的读者在这本书中都可以找到对自己有用的启迪。……
- 8.6分告诉世界我能行
- 卢勤似乎天生就是为了孩子们的，孩子们也离不开“知心姐姐”。因为工作关系，我们办公室与卢勤的办公室一墙之隔，与卢勤抬头不见低头见。卢勤全身心地投入到为了孩子的事业，想的是为了孩子，说的是为了孩子，做的是为了孩子。记得今年新年后的第一天上班，卢勤办公室的门还未开，一个来自东北的小伙子就带着一双哭得红肿的眼睛把卢勤挡住了，并扬言与自己的父母“势不两立”，要杀父母！本来以为这么棘手的“案例”，卢勤会很难处理，想不到卢勤一席长谈、一个建议，就使这位千里迢迢来寻“知心姐姐”的小伙子满怀希望回了东北，并很快从东北传来了“和谐”的喜讯！这就是卢勤的魅力，这就是“知心姐姐”的魅力！这些年来，卢勤在上级有关部门和社会各界的大力支持下，硬是把《中国少年报》的一个“知心姐姐”品牌栏目，发展成为《知心姐姐》杂志，“知心姐姐热线”、“知心家庭学校”、“知心论坛”、“知心家庭・谁在说”电视栏目、“网上知心家庭”等十多个知心品牌，一边工作，一边讲座，一边写作，炽热而忘我地为解除千家万户的两代人之间的矛盾工作，为千百万未成年人的健康成长工作。“予人玫瑰，手存余香。”构建和谐家庭、和谐社会的需要，培养健康向上的新一代的需要，使“知心姐姐”更红火了！使卢勤更红火了！ 《告诉世界，我能行！》一书开列了未成年人成长中面对的50个问题，用“太好了”、“我能行”、“我帮你”、“你真棒”、“我要学”、“我思考”6句最简单明了的短语作为6章的题目，运用了当代未成年人生活中大量鲜活生动的例子，与未成年人平等地面对面、心贴心地进行“知心对话”。《告诉世界，我能行！》充满关爱、充满激情、充满智慧、充满哲理。成长面对的50个问题，是卢勤从长期从事“知心姐姐”工作中面对未成年人成长中的千千万万个问题中梳理出来的，卢勤的“解惑”，也是从“知心姐姐”工作的长期实践中提炼出来的，全书充分体现了“从未成年人中来，到未成年人中去”，具有了真正的时代性和实用性。 俗话说：“有苗不愁长。”当今社会经济全球化，高科技迅猛发展等外部因素，一方面为未成年人成长创造了有利条件，另一方面太多的诱惑也为未成年人成长带来不良环境。有“苗”怎么长？这是一个令全社会关注的重大课题。《告诉世界，我能行！》的出版，为广大未成年人提供了一本可翻可看，可查可依的引领成长的“知心宝典”。愿我国3亿多未成年人，在自己的成长路上，能面向世界，自豪地高声地喊出：“我能行！”……
- 8.6分发掘孩子的大脑潜能
- 本书是知心姐姐卢勤主编，介绍了韩国李承宪博士的儿童教育理念、大脑潜能开发理论，以及他所创立的HSP脑呼吸训练方法在儿童教育中的运用。重点介绍了如何使左右脑统一来提高集中力的HSP训练，从而开发培养五感之外的感觉，并获取在日常生活中很难感知的事物信息。孩子通过HSP训练，可以超越自己的原有大脑处理信息的感知和速度，从而变得更加自信。这种训练可使人的大脑的注意力、创造力、平和力、想象力和耐力等有极大的提高。展示了对孩子的各种问题列举的相应的最贴近学习革命主旨的脑呼吸训练项目和事例，读完本书相信父母们—定会从新的视角来培养孩子。……
- 8.6分迷失在阅读中:北大考研日
- 迷失在阅读中:北大考研日记北大中文系考研心路历程全记录，全国第一部日记写实体考研自传。 作者考研历程的原景重现式大曝光：他的笑与泪水，他的爱与哀愁…… 我力图用尽可能生动细腻的文笔描述一切所思所见， 迷失在阅读中的考研过程，艰辛而充满挣扎于岁月泥淖的苦痛倾情传递。 对于考研烟云做了真实记录的，是每天陪伴我的日记中的标点和文字。 心情起伏之外，日记更包含了散文随笔、文学评论等不同的文学样式。 文字所展现的都是当时的风景，未曾点染“苦尽甘来”之后窜改的做作。……
- 8.6分傅雷家书
- 辑印在这本集子里的，不是普通的家书，博雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。” ——范用……
- 8.6分体制迷墙
- 大学问题高端访问按理说，“人”进入体制原本是为了实现自己，结果人人发现自己被实现为体制。这是一种可以称之为“非人化”的体制。当我们翘首回顾——不论是试图推诿抑或奋起责问——我们都撞在体制这堵墙面上，找不到一位能够求助或与之说理的“人”。于是我们以不同的心态指着那看不见的墙面叫道：一切都因为“体制”！……
- 8.6分从黄冈中学走向北大清华
- 本书讲述的是著名中学湖北省黄冈中学的学习方法和高考复习指导。15名2004年从黄冈中学进入北大清华的学生畅谈他们的成长经历、学习秘诀和应试技巧；12名主战2005年高考的黄冈中学骨干教师以领跑者的姿态，解析高考命题规律，对各科学习重点条分缕析。 黄冈中学（当地人称为“黄高”）是中国教育界历久不衰的“传奇”，连续二十多年高考升学率接近百分之百（2004年本科上线率98.1%，600分以上249人），有多名学生摘取全省文、理科以及外专类高考“状元”，500余名学生被保送至北大、清华、科大等名牌院校深造；数、理、化学科竞赛成绩始终位居全省首位，荣获省级以上奖项3000余人次，荣获国家级奖项累计1000余人次，并在国际数、理、化三大学科奥林匹克竞赛中共获7金4银1铜12枚奖牌，为国内中学教育界少见。学校被誉为“孕育英才的基地、培养国手的摇篮”。 2005年初，黄冈中学高三（9）班学生殷小平又以优异成绩进入国家数学奥赛集训队。……
- 8.6分今年，我们毕业
- 本书记录了来自北大14个院系42位2004级毕业生的求职经历。他们来自不同院系，拥有不同的背景。有些凭借优秀的学习成绩，丰富的实习经历，难得的海外学习机会等颇有竞争力的条件找到了满意的工作，更有一些凭借着一次次面试的锤炼，一次次深刻的反省与定位最终沉埃落定。 从他们的文字中，我们看到了一群年轻人对他们曾经走过的大学生活的认真的回顾，无论是得与失，兴奋与沮丧，成绩与不足，都会给求职路上的我们以深刻的启迪，对那些正在规划着自己的大学生活的同学们更有着深刻的启示。 就业市场的不景气已经成了当今社会的一个焦点问题，市面上指导高校学生求职的书籍也渐渐多了起来。然后，《今年，我们毕业》的出版，还是让我们眼前一亮！ 这本书是由北大毕业生自发组织编写，由许智宏校长亲笔作序的求职类纪实性文学。他们的文字，没有说教，没有成型的理论，有的是对生活的记录与思索。从字里行间，我们可以看到，他们是如何从大学的教育中汲取养分，逐渐提高自己各方面的能力的；我们也可以看到，他们在求职过程中是如何从最初的惴惴不安走向后来的胸有成竹的；我们甚至还可以看到，他们是如何准备面试的每一个细节以及如何应对面试官的每一个问题的。……